Konzeption für Französisch in Klasse 1 und 2

Weitgehend bilingual wird die Förderung der Basiskompetenzen mit folgenden Inhalten des Französischunterrichts kombiniert.

 

Themeninhalte und Methoden/ Kompetenzförderung

 
Klasse 1:
 
  • Présentation
  • Comment ca va?
  • Les chiffres 1-20
  • La semaine
  • Les fruits
  • Comptines, chansons
  • Coller, découper, compter, plier
  • Géometrie: triangle, carré, rectangle, cercle
Umgesetzt durch: Kneten, falten, ausschneiden, anmalen, ausmalen, Unterschiede finden, Überlagerte Formen erkennen, verbinden, zählen, rechnen, Singen, Rhythmisches Sprechen, Bewegungsspiele, Fingerspiele, Schwungübungen, KIM-Spiele
Klasse 2:
  •  
  • Présentation (erweitert)
     
  • Comptines, chansons
     
  • Mes jouets
     
  • Les animaux à la ferme
     
  • Mes vêtements
     
  • À droite, à gauche, en haut, en bas, en avant, en arrière
     
  • Ma famille
     
  • Noël
     
  • Coller, découper, compter, plier
Umgesetzt durch: Kneten, falten, Papier reißen, ausschneiden, anmalen, verbinden, zählen, rechnen, Singen, Rhythmisches Sprechen, Bewegungsspiele, KIM-Spiele
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