Klimaschutz mit Prämie

Die Grundschule Weier nimmt am Projekt „Klimaschutz mit Prämie“ der Stadt Offenburg teil.

Seit dem Schuljahr 2008/2009 läuft das Projekt „Energiesparen“ an der Grundschule Weier, das von der Stadt Offenburg initiiert wird.

Die Ziele

Mit diesem Projekt werden mehrere Ziele verfolgt: 
  • Verbesserung der Energiebilanz
  • Ressourcenschonung bzw. Energieeinsparung
  • Energiebewusstsein bei Schülerinnen und Schülern stärken
 
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Die Umsetzung

Zu Beginn des Projektes wurden Schulhausbegehungen mit Schülerinnen und Schülern durchgeführt. Ziel dieser Maßnahme war es, herauszufinden wo im Schulhaus Energie „verschwendet“ wird. Als Konsequenz wurden verschiedene Dienste eingerichtet wie beispielsweise der Fensterdienst oder der Lichtdienst.
 
Fensterdienst: Die Schüler hatten darauf zu achten, dass gerade im Winter die Fenster geschlossen bleiben, wenn geheizt wird.
 
Lichtdienst: Die Schüler hatten darauf zu achten, dass das Licht nur brennt, wenn es nötig ist und es beim Verlassen des Raumes ausgeschaltet wird.
 
Das Thema „Energiesparen“ wurde auch in den Klassenlehrerstunden mit der gesamten Klasse thematisiert. Außerdem wurden in jedem Klassenzimmer Thermometer angebracht. Jeden Klasse hat zwei Vertreter für das Energiesparteam gewählt, dass sich in regelmäßigen Abständen traf und verschiedene Aktionen, wie einen Besuch im Offenburger Wasserwerk oder Stromverbrauchsmessungen von elektrischen Geräten, in der Schule durchführte.
 
Energieeffiziente Schulhaussanierung und Schulhausanbau
Zwischen den Schuljahren 2010/2011 und 2011/2012 wurde das gesamte Schulhaus saniert und erweitert. Bei dieser Umbaumaßnahme wurde das Gebäude energiespartechnisch auf den neuesten Stand gebracht, die Beleuchtung in den Gängen wird von Bewegungsmeldern gesteuert und die Heizungen regeln ihre Leistung automatisch herunter, wenn ein Fenster im Klassenzimmer geöffnet wird.
 
 Maßnahmen im Rahmen des Klimaschutz-Projektes: Energiemanager/ Klimamanager (Zeitungsartikel zum Thema)
 
In den Klassen: Pro Klasse wurden zwei Energiemanager ernannt oder gewählt, die auf ressourcenschonenden Umgang mit Energie achten (s.u.)
  • SoLe (Soziales Lernen) in Kooperation mit der Helme-Heine- Schule zum Thema Nachhaltigkeit und ein verantwortungsvoller Konsum durch Upcycling
  • Bücher und Spiele-Tauschtag zum Thema verantwortungsvoller Konsum.
  • Projekt: Klimaschutz macht Schule vom BUND: durchgeführt in Klasse 4
  • Einrichtung einer Klimaschutz-Umwelt-AG mit entsprechendem Aushang im Schulhaus (mit Monatstipps zum Energiesparen und zum umweltfreundlichen Handeln)
  • Energie-AG Wand: Plakat mit Stromspartipps im Windfang.
    • Absenkung der Zimmertemperatur auf 21 Grad C, auf den Gängen: 17 Grad
    • Energiesparschaltung im Schulhaus: Fenster auf bedeutet automatisch: Heizung aus.
    • Es gibt in allen Klassen, die entsprechend geschult werden (s.u.).
    • Klimaschutz-Beschriftung von Lichtschalter, Fenster, Heizung in den Klassenzimmern und Fachräumen. 

Unser aktiver Umweltschutz im Schulalltag umfasst darüber hinaus:

  • Mülltrennung: im gesamten Schulhaus wird angestrebt: Papier und grüner Punkt-Wertstoff zu trennen. Jeweils drei Mülleimer in den entsprechenden Farben sind in allen Räumen vorhanden.
  • Müllvermeidung bei schulischen Aktionen: Vermeidung von Einmalgeschirr, Verkauf von Getränken in Pfandflaschen.
  • Anschaffung von nachhaltigen und energieeffizienten Geräten im Schulhaus.
  • Klimafreundliche Mobilität: Klassenausflüge und Lerngänge unternehmen wir nach Möglichkeit zu Fuß und/ oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln.
  • Außerschulische Erfahrungen: z.B. Besuch des Demeterhofs von Bauer Witt, NABU-Luchs-Lehrpfad in Baden-Baden, Besuch eines Energieversorgers, Klärwerks.
 
 
 
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